De masterproef vormt het sluitstuk van de Educatieve Master in de Kunsten. Het is een syntheseoefening waarin studenten hun artistieke, didactische, onderzoekende en maatschappelijke vaardigheden samenbrengen en verdiepen. Binnen de masterproef tonen studenten dat ze in staat zijn om vanuit hun rol als kunstenaar-educator een relevant vraagstuk te analyseren, te onderbouwen en om te zetten in een onderbouwd eindproduct.